Langsung ke konten utama

Kelas XI : M8 KB 3 : Menyusun Teks Resensi/Teks Ulasan

Halo, selamat pagi, siang, sore, dan malam para pembelajar bahasa Indonesia yang keren-keren.

 Semoga kita senantiasa dilindungi oleh Allah SWT dari wabah Covid-19. Amin ya Robbal 'Alamin...


Pada pertemuan kali ini kita akan mempelajari materi tentang  Menyusun Teks Resensi atau Teks Ulasan


Untuk MA Nurul Ulum Putra-Putri Kelas XI MIA 1, XI MIA 3, XI IIS 1, XI IIS 3, dan XI IIS 4.

Untuk SMK Modern Al-Rifa'ie Kelas XI MM 1, XI MM 2, dan XI KEP.

Sebelum belajar jangan lupa berdoa dulu ya?
Berdasarkan Hadist, Ini 8 Waktu yang Paling Mustajab untuk Berdoa

Simak dulu media powerpoint berikut


dan

Simak dulu video berikut
https://youtu.be/f8r0D42OODg

https://youtu.be/Mz97NFHqD54

https://youtu.be/yL8fQ17C684


MENYUSUN TEKS RESENSI atau TEKS ULASAN

1. Identifikasi Buku yang akan diresensi
Sebelum menyusun sebuah resensi, amatilah identitas buku yang meliputi judul, jenis buku, pengarang, penerbit, tahun terbit, cetakan ke-, dan jumlah halaman. Penulis harus menunjukkan jensi buku yang diresensi termasuk buku fiksi atau buku nonfiksi.

2. Syarat Penyusunan resensi
  • ada data buku atau identitas buku
  • pendahuluan berisi perbandingan dengan karya sebelumnya, biografi pengarang, atau unsur yang berhubungan dengan tema atau isi
  • ada ulasan singkat terhadap buku tersebut
  • harus bermanfaat untuk pembaca pada umumnya.


3. Langkah-langkah menyusun resensi
  • membaca dan memahami isi buku yang kan diresensi
  • membuat judul resensi (judul resensi harus dibuat semenarik mungkin dan dapat menjiwai seluruh inti tulisan)
  • menyusun data buku yang akan diresensi (judul, jenis buku, pengarang, penerbit, tahun terbit, cetakan ke-, dan jumlah halaman)
  • membuat pembukaan
  • membuat isi atau tubuh resensi (ulasan isi buku, kelebihan, dan kelemahan isi buku)
  • membuat penutup resensi (pentingnya buku tersebut untuk dimiliki dan dibaca)


.......................................................................................................

Jika masih ada yang belum paham, silahkan bertanya pada kolom komentar. 
Pastikan emailmu aktif sehingga tidak sulit ketika ingin bertanya di kolom komentar. 
Jangan lupa sertakan nama, kelas, dan nomor presensi kalian. 
Terimakasih.

Komentar

Postingan populer dari blog ini

FORUM DISKUSI KELAS XII MM 1 & XII KPR: M1 KB 1 : Surat Lamaran Pekerjaan

Assalamualaikum, Wr. Wb. Selamat pagi, anak-anakku pembelajar bahasa Indonesia KELAS XII MM1 dan Kelas XII KPR yang keren-keren. Semoga kalian semua dalam keadaan sehat wal afiat. Amin? Pada forum diskusi M 1 KB 1 kali ini, kita akan saling bertukar pendapat , wawasan , dan pengetahuan . Setelah kalian memahami materi Surat Lamaran Pekerjaan.  1. Bagaimanakah pendapat kalian terhadap materi Surat Lamaran  Pekerjaan yang sudah kalian pahami?  2. Hal apa saja yang harus ada dalam surat lamaran pekerjaan? 3. Menurut kalian, seberapa pentingkah surat lamaran pekerjaan?  Kemukakan alasan kalian masing-masing! Silahkan kemukakan jawaban kalian pada kolom komentar. Terimakasih.

KELAS XI : M4 KB 1 : BUKU PENGAYAAN (NONFIKSI)

Halo, selamat pagi, siang, sore, dan malam para pembelajar bahasa Indonesia yang keren-keren. Pada pertemuan kali ini ini kita akan belajar materi tentang Buku Pengayaan (Nonfiksi) Sebelum belajar jangan lupa berdoa dulu ya? Kompetensi Dasar 3.7 Mengidentifikasi butir-butir penting dari satu buku pengayaan        (nonfiksi) yang dibaca Indikator Pencapaian Kompetensi 3.7.1 Mendeteksi butir-butir penting dari buku pengayaan           (nonfiksi) yang dibaca dengan cermat. 3.7.2 Membuat ringkasan butir-butir penting dari satu           buku pengayaan (nonfiksi) yang dibaca dengan cermat dan           runtut. Tujuan pembelajaran Melalui kegiatan literasi, diskusi, tanya jawab, penugasan, dan presentasi, peserta didik mampu: 1. mendeteksi butir-butir penting dari buku nonfiksi yang dibaca      dengan cermat secara berkelompok; 2. membuat rin...

Kelas XI : M5 KB 3 : Menganalisis Isi, Sitematika, dan Kaidah Kebahasaan Teks Proposal

Halo, selamat pagi, siang, sore, dan malam para pembelajar bahasa Indonesia yang super keren. Pada pertemuan ketiga ini kita akan mempelajari materi tentang  Menganalisis Isi Teks Debat .  Setelah   mempelajari   materi   ini,   kamu   diharapkan   mampu: Menganalisis proposal, peserta didik mampu mengidentifikasi dan menemukan isi/informasi, sistematika, dan unsur kebahasaan proposal secara tepat Menguraikan isi/informasi, sistematika, dan unsur kebahasaan proposal dalam bentuk simpulan secara tepat. Sebelum mulai kegiatan belajar har ini, jangan lupa berdoa dulu ya? A. Mari amati video berikut! B. Mari amati materi PPT berikut ini! https://drive.google.com/open?id=1JlKPpIwrqMuYwSJ53nMvvhhBqBrH32aK C. Materi menganalisis isi proposal Pada pembelajaran kali ini, kalian akan belajar menganalisis isi dengan mengidentifikasi informasi dalam proposal. Setelah itu, kamu akan mempelajari cara menganalisis sistemattika penulisan p...